Существует мнение, что экзамен по географии является довольно простым. Однако, как специалист по Государственной итоговой аттестации (ГИА-9), я вынужден разочаровать тех, кто надеется на легкость — это далеко от истины. На этом экзамене требуется не только умение выявлять объекты на географических картах, но и способность проводить расчеты и давать описания. Другими словами, наряду с географическими знаниями, необходимо иметь понимание других учебных дисциплин, что еще раз подчеркивает взаимосвязь географии со всей школьной программой.
Учитель географии: плюсы и минусы профессии, как им стать?
Некоторые профессии сохраняют свою актуальность и остаются востребованными на протяжении веков. Работа учителей относится к таковым сферам. Согласно мнению историков, эта профессия зародилась параллельно с формированием первых человеческих цивилизаций.
О профессии
В наше время ни одна страна в мире не может обойтись без профессиональных учителей. Это сложная и многогранная работа, которая вбирает в себя множество аспектов и обязанностей. Кроме специальных навыков, у человека должны быть определенные личные качества.
Одной из основных задач современных педагогов является не только обучение детей, но и контроль за их поведением. Учитель должен завоевать доверие учащихся и создать комфортную образовательную атмосферу, благоприятствующую обучению и развитию. Еще одной важной обязанностью является привлечение внимания учеников к урокам, что в условиях современных технологий становится все более сложной задачей.
Учитель географии – это поистине живая энциклопедия. Специалист в этой области должен быть хорошо осведомлен об окружающем мире. География изучает не только страны и их столицы, но и моря, океаны, реки, а также разнообразные ландшафты. Не стоит упускать из виду, что на уроках также рассказывают о флоре и фауне.
Настоящий профессионал должен не только обладать обширным объемом знаний, но и уметь доступно и ясно донести эту информацию до учеников. В процессе обучения учителя пользуются дополнительными инструментами: картами, глобусами и многими другими.
Научить учащихся работать с этими инструментами — также задача учителя.
Данная профессия включает в себя взаимодействие с такими областями, как история, археология, биология и многими другими дисциплинами. Работа в образовательной сфере — это значительный труд, и навыки, полученные в высших учебных заведениях, педагоги оттачивают на протяжении многих лет, стремясь оставаться квалифицированными специалистами.
Каждый учитель обязан соблюдать профессиональные стандарты для обеспечения качественного обучения учащихся. В должностной инструкции четко прописан перечень обязанностей, устанавливаемых соответствующими инстанциями, и каждый сотрудник должен ознакомиться с ними перед тем, как приступить к своей деятельности.
Краткое описание
Учитель географии ведет свои занятия в средней и старшей школе, обучая учеников по принципу от общего к частному, от простого к сложному. Именно такой подход заложен в школьных учебных планах:
- 5 класс – Введение в географию: основы астрономии, возникновение Вселенной, компоненты природы, понятие карт; ключевые вопросы – где?, что?, из чего состоит?
- 6 класс – Начальный курс географии: оболочки Земли (атмосфера, биосфера, гидросфера, литосфера), процессы глобального масштаба, формирование картины мира с географической точки зрения, работа с картами; основные вопросы – почему?, зачем?, для чего?
- 7 класс – Материки и океаны, страноведение, планета людей: природные ресурсы, население, экономическая деятельность, природопользование, экология.
- 8 класс – Природа России: геология, рельеф, климат, гидрография, почвы, флора и фауна.
- 9 класс – Население и экономика России: национальности, регионы, сферы хозяйствования.
- 10 и 11 класс – Социально-экономическая география мира: политическая карта мира, глобальные проблемы, характеристики регионов, ресурсы, население, культура, религия.
Особенности профессии
Учитель географии должен эффективно использовать все разнообразие современных учебных средств. Обучение школьников, помимо учебников, контурных карт и атласов, включает в себя:
- настольные и напольные глобусы: физические, политические, исторические, биологические;
- демонстрационные модели: движения земной коры, солнечная система, рельеф морского дна, строение вулкана, армиллярная сфера (астрономический инструмент, представляющий важные части небесной сферы, такие как горизонт, экватор, эклиптика и др.), солнечные часы и другие;
- интерактивные карты, пособия, доски и столы;
- гербарии, коллекции геологических образцов, окаменелостей, почв, полезных ископаемых и т.д.;
- лабораторные наборы для практических занятий;
- цифровые лаборатории;
- приборы: компасы, барометры, гигрометры, курвиметры (приборы для измерения длины кривых линий на топографических картах) и многое другое;
- наборы инструментов для топографической съемки;
- школьные метеоплощадки.
Учитель несет ответственность за сохранность и комплектность всех учебных средств в кабинете географии, активно используя их во время уроков и факультативов.
Организационные и воспитательные функции учителя географии перечислены в профстандарте 01.001. Некоторые из них:
Получите полезную профессию, помогающую людям. Курс Эльмиры Давыдовой.
- планирование уроков;
- оценка знаний учеников через опросы, тесты и контрольные работы;
- работа в профильных кружках;
- организация внеурочных и внешкольных мероприятий;
- ведение журналов, написание отчетов.
В старших классах к обязательствам учителя географии добавляется подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по своему предмету.
Основные цели и результаты работы учителя географии как наставника учащихся заключаются в полученных ими знаниях и навыках:
- понимание географической терминологии (например, роза ветров, зоогеографическая область, индекс человеческого развития, культурный ландшафт, зеленая энергетика, глобализация и деглобализация экономики, субурбанизация и другие);
- комплекс знаний о природных системах, оболочках Земли, общегеографических закономерностях, экологических катастрофах (как природного, так и техногенного характера), географическом образе России (природные условия, население, хозяйственная деятельность, роль и место в мире) и других стран и регионов, взаимодействии человека с природой;
- умение находить, критически оценивать и интерпретировать профильную информацию из различных источников, отображать ее с помощью карт, таблиц, схем, диаграмм, графиков и прогнозировать изменения в экономике, климате, демографии и так далее;
- навыки наблюдения за географическими объектами при воздействии природных и антропогенных факторов;
- знания о поведении в условиях стихийных бедствий;
- умение применять географические знания в исследованиях, экономике, политике и повседневной жизни.
Благодаря работе учителя географии, который выполняет образовательные, воспитательные и развивающие функции, ученики осваивают целостное понимание мира, имеют представление о возобновляемых и невозобновляемых ресурсах, экологии, развитии различных стран с экономической, социальной и политической точек зрения, о сырьевых, экономических и человеческих ресурсах как в мире, так и в их Родине, и становятся разносторонними, творческими и инициативными личностями, готовыми к дальнейшему самообразованию в области географии и смежных наук.
Учитель географии: образование, плюсы и минусы профессии
Многие люди увлекаются путешествиями, знакомясь с природными, культурными и экономическими особенностями различных уголков нашей планеты. Это увлечение можно легко превратить в профессию, став учителем географии и прививая детям любовь и интерес к познанию окружающего мира.
Можно ли работать учителем географии в школе без педагогического образования?
Согласно профстандарту «Педагог», есть два пути, чтобы стать учителем географии:
1. Окончить педагогический вуз, техникум или колледж.
2. Получить высшее или среднее профессиональное образование в другой сфере и пройти курсы профессиональной переподготовки, получив квалификацию «Учитель географии». Наличие глубоких знаний по предмету не всегда гарантирует, что специалист сможет успешно преподавать его детям. Будущему учителю необходимо изучить основы педагогики и возрастной психологии, образовательные и воспитательные методики и технологии, а также требования федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Все эти знания предоставляют курсы переподготовки.
Где и как можно пройти переподготовку на учителя географии и сколько нужно учиться?
Предлагаем вам пройти переподготовку на учителя в дистанционном формате — через интернет. В отличие от поступления на специальность учителя географии в вуз, колледж или техникум, где требуется сдача экзаменов по минимум трем предметам (обычно это математика, русский язык и география), здесь нужно лишь предоставить скан-копию диплома об образовании в приемную комиссию. Обучение занимает всего 3-5 месяцев.
Эксперты-практики подготовили два учебных курса переподготовки для учителей географии:
Первый курс предназначен для тех, кто не имеет географического образования, а также для тех, кто получил его давно и желает обновить свои знания. Учебный план охватывает темы педагогики и психологии в образовательном процессе, а также дает полные знания по содержанию школьного урока географии и особенностям преподавания различных разделов данного предмета.
Второй курс является более коротким и подходит тем, кто уже имеет географическое образование. Если вы поступите на этот курс, вам не придется заново изучать картографию, биогеографию, физическую, социальную, экономическую и политическую географию России и мира. Вы получите лишь знания и навыки в области методики преподавания, ознакомитесь с основами педагогики, концепцией педагогического процесса, методами обучения детей географии, традиционными и инновационными способами обучения, теорией и методикой воспитания и образования.
Когда и зачем учителю географии повышать квалификацию?
Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, все педагоги обязаны систематически повышать профессиональный уровень не реже одного раза в три года. Это делается для приобретения новых знаний и навыков, а также для прохождения аттестации на получение новой квалификационной категории, что в свою очередь способствует карьерному росту и увеличению заработной платы.
Мы предлагаем вам дистанционную программу повышения квалификации:
Она ориентирована на знакомство с современными образовательными технологиями, подходящими для курса географии: модульным обучением, проблемным подходом, проектной деятельностью, использование логических опорных конспектов, применение мультимедийных и интерактивных средств и так далее. По завершению программы вам будет выдано удостоверение о повышении квалификации.
Плюсы профессии
- Официальное трудоустройство. Чаще всего учителя географии работают в государственных образовательных учреждениях, что гарантирует им белую заработную плату, позволяющую оформлять кредиты, ипотеку и накапливать пенсионные отчисления. Им также положены больничные, оплачиваемые учебные отпуска и другие бонусы. Учителя могут выходить на пенсию по выслуге лет, а не по достижению возрасте.
- Длинный отпуск. Стандартный отпуск учителя составляет 56 дней и всегда приходится на летний период.
- Разнообразие деятельности. Работа учителя не ограничивается стенами класса, он регулярно проводит с детьми выездные мероприятия: посещает кинотеатры, выставки, экскурсии и нередко путешествует в другие города. Кроме того, как руководитель группы, он может посещать мероприятия бесплатно.
- Значимость профессии. Учитель способствует формированию разносторонне развитых и образованных людей. Для многих опытных педагогов наиболее ценным в своей работе является осознание важности своего труда и гордость за учеников, которые достигают высот в различных сферах жизни.
- Проблема с набором часов. В зависимости от класса, география изучается 1-2 раза в неделю. Если в школе всего несколько классов, учителю может быть сложно набрать необходимое количество часов для полной ставки в 18 часов. Однако существует способ выйти из этой ситуации — пройти дополнительное обучение и вести еще один предмет или работать сразу в нескольких школах.
- Загрузка на дом. Официальная ставка учителя составляет 18 часов. При распределении на стандартную учебную неделю (5 дней) это означает всего 3-4 урока в день. Кажется, что оставшееся время можно использовать для самообразования, увлечений или общения с семьей. Но после уроков учителю необходимо заполнить журналы, проверять тетради, подготавливать материалы на следующий день, отвечать на сообщения родителей в мессенджерах и так далее. Чтобы избежать лишних затрат своего личного времени, учителю нужно грамотно организовать свою работу в школе и максимально использовать свободные промежутки между занятиями и методический день.
- Риск профессионального выгорания. Этот синдром развивается на фоне хронического стресса и может привести к истощению эмоциональных и физических ресурсов человека, снижая мотивацию и угнетающе скажущись на общем настроении. В результате талантливый педагог теряет интерес к своему предмету и ученикам, становясь неэффективным. Для снижения риска профессионального выгорания важно уметь переключаться с рабочих задач на отдых, избегать рутинности в работе и делать занятия интересными как для себя, так и для детей.
Работа учителя географии — одна из самых захватывающих и творческих позиций в школе, ведь она открывает перед детьми мир с его природным, культурным и архитектурным разнообразием. Кроме того, хорошая педагогическая подготовка делает этот процесс ещё более увлекательным и приятным.
*Форма обучения – заочная. Программы обучения реализуются с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Заработная плата
Средняя по России:
Средняя по Москве:
Средняя по Санкт-Петербургу:
Большинство опрошенных признают, что профессию Учителя географии нельзя отнести к редким — в нашей стране она достаточно распространена. На протяжении последних нескольких лет на рынке труда наблюдается стабильный спрос на специалистов этой профессии, несмотря на то, что ежегодно выпускается множество новых специалистов.
Какую специальность нужно получить
Направления подготовки и специальности вузов
- География
- География с углубленным профилем: Рекреационная география и туризм
- Педагогическое образование
- Педагогическое образование с профилем: География
- Педагогическое образование*
- Педагогическое образование* с профилем: География и экология
Если вы знаете специальность, подходящую для этой профессии,
напишите нам.
Каковы плюсы онлайн-обучения?
Я выделил три основных преимущества:
- Ученики могут обращаться к учебным материалам в любое время, распределяя свое время по мере необходимости.
- Кроме видеозаписей уроков, обучающимся доступно множество дополнительных материалов от методистов онлайн-школы — электронные конспекты, учебники, задания и прочее.
- На занятиях присутствуют ученики из различных стран и городов, что с точки зрения географии представляет собой неоценимое преимущество. Учащиеся могут в режиме реального времени обмениваться опытом и узнавать еще больше о мире вокруг.
Как вы проводите свободное время?
Я обожаю путешествовать как по миру, так и по России. На данный момент мой рейтинг самых колоритных мест на планете включает Китай и Индию, а в России — Кавказ и Среднее Поволжье. Также рекомендую всем исследовать свои родные города.
Даже если вы родились и всю жизнь прожили в одном и том же месте, вы обязательно найдете много неизведанного для себя.
Например, недавно я открывал для себя экскурсию, основанную на романе Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». Она проходит по местам, описанным в данном произведении, таким как Патриаршие пруды, центр столицы и Бульварное кольцо. Это невероятно интересно и позволяет по-новому взглянуть на эти места с географической точки зрения, в результате чего при чтении романа они словно оживают.
Кроме того, мне нравится заниматься радиовещанием и телевидением. Меня часто приглашают участвовать в научно-популярных программах, и я с удовольствием делюсь своими знаниями со слушателями и зрителями.
